Assistante, assistant de recherche et boursier

Lieu de travail : À distance ou en présentiel
Code d'emploi : 516
Nombre d'emplois vacants : 1
Salaire : 21 $ de l'heure, plus 4% aux fins de vacances

Description

 

PROPOSITION D’UN PROJET DE

MAÎTRISE EN SCIENCES DE L’ÉDUCATION :

Recrutement d’une étudiante ou d’un étudiant désirant contribuer à un projet de recherche sur les pénuries d’enseignantes et d’enseignants au Québec

 

ASSISTANTE, ASSISTANT DE RECHERCHE ET BOURSIER

Description de l’entreprise

L’Université TÉLUQ, acteur clé du milieu de l’enseignement universitaire au Québec depuis presque 50 ans, est la seule université dont les programmes sont offerts complètement à distance. Elle accueille près de 20 000 étudiants par année et elle se distingue par la qualité de sa recherche et par sa position d’université numérique entièrement à distance, tant au Québec que sur les scènes nationale et internationale.

Secteur de travail

Service de la recherche, Département Éducation

Sommaire de la fonction

La professeure Geneviève Sirois, spécialisée en gestion de l’éducation, dirige un projet de recherche financé par le FRQSC intitulé Pénuries d’enseignants et de suppléants au Québec : les pistes de solution les plus prometteuses. Ce projet de recherche vise à documenter les solutions mises en œuvre pour attirer, recruter et retenir les enseignants et les suppléants dans le système éducatif québécois, ainsi que leurs effets sur les pénuries.

La professeure Sirois souhaite recruter une étudiante ou un étudiant souhaitant entreprendre un projet de recherche de maîtrise s’inscrivant dans le cadre de ce projet de recherche.

L’étudiante ou l’étudiant travaillera directement avec la professeure Sirois au développement de son projet  de maîtrise, en plus de collaborer à la réalisation du projet de recherche. Il est notamment attendu qu’elle ou il :

  • Rédige des revues de littérature sur les pénuries de personnel enseignant, les solutions les plus pertinentes pour y remédier et la mise en œuvre des politiques publiques;
  • Analyse la documentation pertinente afin de faire le portrait des pénuries de personnel enseignant au Québec;
  • Développe un projet de mémoire s’appuyant sur les données devant être recueillies dans le cadre du projet de recherche;
  • Participe à la conception et à l’analyse d’un sondage visant à identifier les solutions mises en place dans les différents centres de services scolaires;
  • Participe à la réalisation d’entrevues avec différents acteurs de centres de services scolaires, d’enseignants et de directions d’établissement;
  • Participe à l’analyse qualitative des données;
  • Rédige son mémoire de maîtrise;
  • Participe à la diffusion des résultats de la recherche (conférences et publications scientifiques).

Durée et horaire de travail

Bourse d’étude sur 3 ans.

Les activités de recherche débuteront au cours du mois de mars 2021.

En plus de la bourse, la candidate ou le candidat aura un contrat d’assistante ou d’assistant de recherche d’environ 10 heures par semaine.

Lieu

À distance.

Bourse et salaire

Bourse d’études d’un montant total de 21 500 $ réparti sur trois ans.

Salaire - assistant de recherche : 21 $ l’heure (plus 4 % aux fins de vacances).

Exigences

Étudiant inscrit ou prêt à entreprendre une maîtrise en éducation (avec mémoire - concentration administration scolaire) à l’Université TÉLUQ à temps partiel au cours du trimestre d’hiver (inscription aux cours en continu de janvier à avril).

Autres exigences :

  • Intérêt marqué pour la profession enseignante et la recherche scientifique;
  • Bon esprit d'analyse et de synthèse;
  • Très bonnes compétences de rédaction en langue française;
  • Capacité d’organiser et d’accomplir ses tâches de façon autonome, en démontrant un sens de l’initiative;
  • Expérience de recherche (un atout);
  • Remplir les conditions d’admission au programme

Les personnes intéressées doivent postuler avant 16 h 30, le 15 février 2021 sur notre site internet à l’adresse suivante : http://www.teluq.ca/emploi

 

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et d’équité en matière d’emploi.





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